教育部答网民关于“建议普法和安全教育进课堂”的留言
网民阳光说：建议普法和安全教育进课堂、安全急救知识进课堂。学生处于三观形成的关键时期，现实中很多孩子对违法现象认知不足，无法意识到严重性，因此做好普法、安全教育尤为重要。同时，加强学生对意外突发状况的应急处理的学习，根据不同年级的学生接受能力，普及相应的安全急救知识。
教育部答网民：感谢您的留言。一、关于普法教育的情况。教育部落实党的十八届四中全会“中小学设立法治知识课程”要求，经过深入科学论证，对法治教育进行了系统设计。二、关于安全教育的情况。已将安全急救知识有机融入道德与法治、科学、生物学、体育与健康、综合实践活动等课程。查看全文>>
教育部答网民关于“建议将地方人文知识纳入中小学教材”的留言
网民珏说：地方发展依靠人才，也受制于人才，特别是一些欠发达地区，外地人才不愿来，家乡孩子不愿留。许多本地孩子对家乡的认识不足，甚至对家乡的历史、人文等一无所知，导致缺乏爱乡情怀，缺乏投身家乡建设的思想基础。因此，建议将地方人文知识编成教材，纳入义务教育学习内容。
教育部答网民：结合义务教育阶段中小学生年龄特点和教育教学规律，教育部已将地方人文知识纳入道德与法治、地理、综合实践等必修课中。如：义务教育阶段道德与法治要求学生“了解对本地区发展有贡献、有影响的人物，萌发对家乡的热爱之情”、“了解家乡的风景名胜、主要物产等有关知识，感受家乡的发展变化”；历史要求学生“开展社会调查，了解改革开放前后家乡的变化”；地理要求学生“关心家乡的环境与发展，增强热爱家乡，热爱祖国的情感”、“了解家乡的发展规划，关注家乡的未来发展，树立建设家乡的志向”等。查看全文>>
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| 留言人 | 办理单位 | 办理方式 | 办理日期 |
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| hh3529 | 国务院办公厅 | 按职责程序办理 | 2021-01-08 |
| 一个小贩 | 国务院办公厅 | 按职责程序办理 | 2021-01-08 |
| 中国政府网网友449254 | 国务院办公厅 | 按职责程序办理 | 2021-01-08 |
| 土鳖 | 国务院办公厅 | 按职责程序办理 | 2021-01-08 |
| 太阳花开 | 国务院办公厅 | 按职责程序办理 | 2021-01-06 |
| 寸头 | 国务院办公厅 | 按职责程序办理 | 2021-01-06 |
| 老李子 | 国务院办公厅 | 按职责程序办理 | 2021-01-06 |
| 聂蒙 | 国务院办公厅 | 按职责程序办理 | 2021-01-06 |
| 许美婷 | 国务院办公厅 | 按职责程序办理 | 2021-01-06 |
| 鄢群志 | 国务院办公厅 | 按职责程序办理 | 2021-01-06 |
